New Chatterbox 2 (Запись № 192827)
[ простой вид ]
| 000 -Маркер | |
|---|---|
| Поле контроля фиксированной длины | 01852nam0a2200313 4500 |
| 005 - Идентификатор версии | |
| Поле контроля фиксированной длины | 20231029201042.0 |
| 010 ## - Международный стандартный книжный номер (ISBN) | |
| Номер (ISBN) | 9780194728089 |
| 035 ## - Другие системные номера | |
| Идентификатор записи | (RuTPU)RU\TPU\book\210257 |
| 035 ## - Другие системные номера | |
| Идентификатор записи | RU\TPU\book\210218 |
| 100 ## - Данные общей обработки | |
| Данные общей обработки | 20110309d2011 m y0rusy50 ca |
| 101 0# - Язык ресурса | |
| Язык текста, звукозаписи и т.д. | английский |
| 102 ## - Страна публикации или производства | |
| Страна публикации | |
| 105 ## - Поле кодированных данных: текстовые ресурсы, монографические | |
| Кодированные данные о монографическом текстовом документе | a j 000zy |
| 200 1# - Заглавие и сведения об ответственности | |
| Основное заглавие | New Chatterbox 2 |
| Сведения, относящиеся к заглавию | Pupil's book |
| Первые сведения об ответственности | D. Strange |
| 210 ## - Публикация, производство, распространение и т.д. | |
| Место публикации, производства и/или распространения | |
| Имя издателя, производителя и/или распространителя | Oxford University Press |
| Дата публикации, производства и/или распространения | 2011 |
| 215 ## - Физические характеристики | |
| Сведения об объеме | 86 p. |
| Другие физические характеристики | il. |
| 330 ## - Резюме или реферат | |
| Текст примечания | New Chatterbox brings this much loved series up-to-date with brand-new content reflecting changes in teaching practice and an increase in cross-cultural awareness. The core syllabus, structure, and approach remain the same. The new Starter level makes the course ideal for complete beginners. New Captain Shadow stories, with story exploitation pages in the Activity Book for each episode. My World pages in the Pupil's Book feature life in the English-speaking world. My World pages in the Activity Book offer cross-cultural comparison and creative projects. Assessment section in the Teacher's Book containing progress tests and a self-assessment portfolio. Communicative games allow children to review key language. Festival-based activities and class plays extend language skills. |
| 606 1# - Наименование темы как предмет | |
| Наименование темы | Английский язык |
| Тематический подзаголовок | Учебные руководства и пособия |
| -- | Для неполной средней и средней школы, для самообразования |
| Источник данных | stltpush |
| Идентификатор авторитетной/ нормативной записи | (RuTPU)RU\TPU\subj\29070 |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | лексика |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | грамматика |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | разговорная речь |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | упражнения |
| 686 ## - Индексы других классификаций | |
| Индекс | Ш143.21-922 |
| -- | LBC/SL-A |
| Источник данных | rubbk |
| 700 #1 - Имя лица – первичная ответственность | |
| Начальный элемент ввода | Strange |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода | D. |
| Расширение инициалов личного имени | Derek |
| 801 #1 - Источник записи | |
| Страна | RU |
| Организация | 63413507 |
| Дата составления | 20110309 |
| 801 #2 - Источник записи | |
| Страна | RU |
| Организация | 63413507 |
| Дата составления | 20170605 |
| Правила каталогизации | RCR |
| 090 ## - System Control Numbers (Koha) | |
| Koha biblioitem number (autogenerated) | 192827 |
| 942 ## - Добавленные элементы ввода (Коха) | |
| Тип документа | Books |
| Состояние изъятия | Состояние повреждения | Состояние потери | Дата поступления | Исходная библиотека | Текущая библиотека | Штрих-код | Цена действует с | Инвентарный номер | Шифр хранения | Ограничение выдачи | Тип документа | Koha normalized classification for sorting | Total checkouts | Date last seen | Фонд |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 09.03.2011 | НТБ ТПУ | НТБ ТПУ | 13821000583133 | 29.10.2023 | 11-563 | Ш143.21-922 C47 | Books | Ш14321922_C47 | 29.10.2023 | Читальный зал иностранной литературы | |||||
| 09.03.2011 | НТБ ТПУ | Ресурсный центр языковой подготовки | 13821000583139 | 29.10.2023 | 1235384 | Ш143.21-922 S88 | Books | Ш14321922_S88 | 29.10.2023 | ||||||
| 09.03.2011 | НТБ ТПУ | Ресурсный центр языковой подготовки | 13821000583136 | 29.10.2023 | 1235381 | Ш143.21-922 S88 | Books | Ш14321922_S88 | 29.10.2023 | ||||||
| 09.03.2011 | НТБ ТПУ | Ресурсный центр языковой подготовки | 13821000583138 | 29.10.2023 | 1235383 | Ш143.21-922 S88 | Books | Ш14321922_S88 | 29.10.2023 | ||||||
| 09.03.2011 | НТБ ТПУ | Ресурсный центр языковой подготовки | 13821000583141 | 29.10.2023 | 1235386 | Ш143.21-922 S88 | Books | Ш14321922_S88 | 29.10.2023 | ||||||
| 09.03.2011 | НТБ ТПУ | Ресурсный центр языковой подготовки | 13821000583143 | 29.10.2023 | 1235388 | Ш143.21-922 S88 | Books | Ш14321922_S88 | 29.10.2023 | ||||||
| 09.03.2011 | НТБ ТПУ | Ресурсный центр языковой подготовки | 13821000583134 | 29.10.2023 | 1235379 | Ш143.21-922 S88 | Books | Ш14321922_S88 | 29.10.2023 | ||||||
| 09.03.2011 | НТБ ТПУ | Ресурсный центр языковой подготовки | 13821000583140 | 29.10.2023 | 1235385 | Ш143.21-922 S88 | Books | Ш14321922_S88 | 29.10.2023 | ||||||
| 09.03.2011 | НТБ ТПУ | Ресурсный центр языковой подготовки | 13821000583135 | 29.10.2023 | 1235380 | Ш143.21-922 S88 | Books | Ш14321922_S88 | 29.10.2023 | ||||||
| 09.03.2011 | НТБ ТПУ | Ресурсный центр языковой подготовки | 13821000583144 | 29.10.2023 | 1235389 | Ш143.21-922 S88 | Books | Ш14321922_S88 | 29.10.2023 | ||||||
| 09.03.2011 | НТБ ТПУ | Ресурсный центр языковой подготовки | 13821000583137 | 29.10.2023 | 1235382 | Ш143.21-922 S88 | Books | Ш14321922_S88 | 29.10.2023 | ||||||
| 09.03.2011 | НТБ ТПУ | Ресурсный центр языковой подготовки | 13821000583142 | 29.10.2023 | 1235387 | Ш143.21-922 S88 | Books | Ш14321922_S88 | 29.10.2023 |