The english language learning in russian and japanese classrooms (Запись № 602760)
[ простой вид ]
| 000 -Маркер | |
|---|---|
| Поле контроля фиксированной длины | 03164nam0a2200337 4500 |
| 005 - Идентификатор версии | |
| Поле контроля фиксированной длины | 20231030034007.0 |
| 035 ## - Другие системные номера | |
| Идентификатор записи | (RuTPU)RU\TPU\tpu\29186 |
| 100 ## - Данные общей обработки | |
| Данные общей обработки | 20170524d2016 k y0engy50 ba |
| 101 0# - Язык ресурса | |
| Язык текста, звукозаписи и т.д. | английский |
| 102 ## - Страна публикации или производства | |
| Страна публикации | |
| 105 ## - Поле кодированных данных: текстовые ресурсы, монографические | |
| Кодированные данные о монографическом текстовом документе | y z 100zy |
| 200 1# - Заглавие и сведения об ответственности | |
| Основное заглавие | The english language learning in russian and japanese classrooms |
| Первые сведения об ответственности | G. S. Kazantseva [et al.] |
| 330 ## - Резюме или реферат | |
| Текст примечания | With global interdependencies that require multilateral cooperation among countries, the importance of teaching and learning English is invaluable. However, the general level of English of school leavers and university students is low both in Russia and Japan. This study investigates the situation regarding the English language learning in Japanese and Russian classrooms. The observations suggest that there is a certain drawback in English education in both countries. The materials analyzed testify to the fact that students learning English for a long period of time at school then at university make little progress especially in oral communication. There was therefore a compelling need for us to undertake this research concerning this problem. Through drawing the analogy in learning and teaching a second language between these neighboring countries, we conducted the survey among students of one of the leading universities in Russia in search of the reasons which would account for the current situation. The empirical data have been drawn from a survey of over 70 Russian university students. The results indicate that students in this study share some ideas about English, including their perceptions of their English learning experience, to which they responded negatively. The findings of the survey carried out open up some serious pedagogical questions. We have made some recommendations on the second language teaching improvement. |
| 333 ## - Примечания об особенностях распространения и использования | |
| Текст примечания | |
| 461 ## - Уровень набора | |
| Заглавие | 3rd International Multidisciplinary Scientific Conference Social Sciences and Arts (SGEM2016) |
| Сведения, относящиеся к заглавию | Albena, August 22-31, 2016 : Conference Proceedings |
| Дата публикации | 2016 |
| 463 ## - Уровень физической единицы | |
| Заглавие | Bk. 1 : Psychology and Psychiatry, Sociology and Healthcare, Education Conference Proceedings, vol. 3 |
| Обозначение тома | P. 1075-1081 |
| Дата публикации | 2016 |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | труды учёных ТПУ |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | английский язык |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | изучение |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | преподавание |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | учащиеся |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | личные качества |
| 701 #1 - Имя лица – альтернативная ответственность | |
| Начальный элемент ввода | Kazantseva |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода | G. S. |
| Дополнения к именам, кроме дат | linguist |
| -- | Associate Professor of Tomsk Polytechnic University |
| Даты | 1947- |
| Расширение инициалов личного имени | Galina Semenovna |
| -- | stltpush |
| Идентификатор авторитетной/ нормативной записи | (RuTPU)RU\TPU\pers\33111 |
| 701 #1 - Имя лица – альтернативная ответственность | |
| Начальный элемент ввода | Kazantsev |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода | A. Yu. |
| Дополнения к именам, кроме дат | linguist |
| -- | Associate Professor of Tomsk Polytechnic University, candidate of philological sciences |
| Даты | 1971- |
| Расширение инициалов личного имени | Andrey Yurievich |
| -- | stltpush |
| Идентификатор авторитетной/ нормативной записи | (RuTPU)RU\TPU\pers\38724 |
| 701 #1 - Имя лица – альтернативная ответственность | |
| Начальный элемент ввода | Kruglikova |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода | M. E. |
| Расширение инициалов личного имени | Margarita Evgenjevna |
| 701 #1 - Имя лица – альтернативная ответственность | |
| Начальный элемент ввода | Solodovnikova |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода | O. V. |
| Дополнения к именам, кроме дат | linguist |
| -- | Associate Professor of Tomsk Polytechnic University, Candidate of philosophical sciences |
| Даты | 1971- |
| Расширение инициалов личного имени | Olga Vladimirovna |
| -- | stltpush |
| Идентификатор авторитетной/ нормативной записи | (RuTPU)RU\TPU\pers\33079 |
| 801 #1 - Источник записи | |
| Страна | RU |
| Организация | 63413507 |
| Дата составления | 20170524 |
| 801 #2 - Источник записи | |
| Страна | RU |
| Организация | 63413507 |
| Дата составления | 20170608 |
| Правила каталогизации | RCR |
| 090 ## - System Control Numbers (Koha) | |
| Koha biblioitem number (autogenerated) | 602760 |
| 942 ## - Добавленные элементы ввода (Коха) | |
| Тип документа | Books |
Нет доступных единиц.