Sustainability of Inclusive Education in Schools and Higher Education: Teachers and Students with Special Educational Needs (Запись № 669221)
[ простой вид ]
| 000 -Маркер | |
|---|---|
| Поле контроля фиксированной длины | 03739nlm1a2200517 4500 |
| 005 - Идентификатор версии | |
| Поле контроля фиксированной длины | 20231030042215.0 |
| 035 ## - Другие системные номера | |
| Идентификатор записи | (RuTPU)RU\TPU\network\40461 |
| 035 ## - Другие системные номера | |
| Идентификатор записи | RU\TPU\network\39228 |
| 100 ## - Данные общей обработки | |
| Данные общей обработки | 20230301a2023 k y0engy50 ba |
| 101 0# - Язык ресурса | |
| Язык текста, звукозаписи и т.д. | английский |
| 102 ## - Страна публикации или производства | |
| Страна публикации | |
| 135 ## - Поле кодированных данных: электронные ресурсы | |
| Кодированные данные для электронного ресурса | drcn ---uucaa |
| 181 #0 - Поле кодированных данных: вид содержания | |
| Код вида содержания | i |
| 182 #0 - Поле кодированных данных: средство доступа | |
| Код средства доступа | electronic |
| 200 1# - Заглавие и сведения об ответственности | |
| Основное заглавие | Sustainability of Inclusive Education in Schools and Higher Education: Teachers and Students with Special Educational Needs |
| Первые сведения об ответственности | A. V. Shutaleva, N. V. Martyushev, Zh. V. Nikonova [et al.] |
| 203 ## - Вид содержания и средство доступа | |
| Вид содержания | |
| Средство доступа | |
| 300 ## - Общие примечания | |
| Текст примечания | Title screen |
| 320 ## - Примечания о наличии в ресурсе библиографии/указателя | |
| Текст примечания | [References: 89 tit.] |
| 330 ## - Резюме или реферат | |
| Текст примечания | One of the significant factors in the sustainability of education is the development of inclusive education. An inclusive educational space implies openness and accessibility of education for students, regardless of their educational needs. Inclusive education also means a partnership between students and teachers. A teacher is a living person whose socio-emotional skills and professional abilities are the basis for the sustainability of education and student development. This article is devoted to studying teachers’ competence and psychological readiness at schools and higher educational institutions to work with students with special educational needs. This article includes the results of a sociological study conducted in September 2022 and is devoted to the readiness of schoolteachers and university professors for inclusive education (N = 125). The general statistical calculation was carried out based on information processing using the Vortex program version 10.0. Universities and schools are located in large administrative centers of Russian regions with a population of about a million. The relevance of this study is due to the relationship of sustainability with the ideas of inclusive education, manifested in its goal of achieving students’ educational levels established by the state and the humanistic concept of equality of opportunity in the process of professional implementation and self-determination of the individual. |
| 333 ## - Примечания об особенностях распространения и использования | |
| Текст примечания | |
| 461 ## - Уровень набора | |
| Заглавие | Sustainability |
| 463 ## - Уровень физической единицы | |
| Заглавие | Vol. 15, iss. 4 |
| Обозначение тома | [3011, 18 p.] |
| Дата публикации | 2023 |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | электронный ресурс |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | труды учёных ТПУ |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | sustainability |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | education |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | inclusion |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | humanization |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | teacher |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | устойчивость |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | образование |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | гуманизация |
| 701 #1 - Имя лица – альтернативная ответственность | |
| Начальный элемент ввода | Shutaleva |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода | A. V. |
| Расширение инициалов личного имени | Anna Vladimirovna |
| 701 #1 - Имя лица – альтернативная ответственность | |
| Начальный элемент ввода | Martyushev |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода | N. V. |
| Дополнения к именам, кроме дат | specialist in the field of material science |
| -- | Associate Professor of Tomsk Polytechnic University, Candidate of technical sciences |
| Даты | 1981- |
| Расширение инициалов личного имени | Nikita Vladimirovich |
| -- | stltpush |
| Идентификатор авторитетной/ нормативной записи | (RuTPU)RU\TPU\pers\32906 |
| 701 #1 - Имя лица – альтернативная ответственность | |
| Начальный элемент ввода | Nikonova |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода | Zh. V. |
| Расширение инициалов личного имени | Zhanna Viktorovna |
| 701 #1 - Имя лица – альтернативная ответственность | |
| Начальный элемент ввода | Savchenko |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода | I. A. |
| Расширение инициалов личного имени | Irina Aleksandrovna |
| 701 #1 - Имя лица – альтернативная ответственность | |
| Начальный элемент ввода | Kukartsev |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода | V. V. |
| Расширение инициалов личного имени | Vladislav Viktorovich |
| 701 #1 - Имя лица – альтернативная ответственность | |
| Начальный элемент ввода | Tynchenko |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода | V. S. |
| Расширение инициалов личного имени | Vadim Sergeevich |
| 701 #1 - Имя лица – альтернативная ответственность | |
| Начальный элемент ввода | Tynchenko |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода | Ya. A. |
| Расширение инициалов личного имени | Yadviga Aleksandrovna |
| 712 02 - Наименование организации – вторичная ответственность | |
| Начальный элемент ввода | Национальный исследовательский Томский политехнический университет |
| Структурное подразделение | Инженерная школа новых производственных технологий |
| -- | Отделение материаловедения |
| -- | 7871 |
| -- | stltpush |
| Идентификатор авторитетной/ нормативной записи | (RuTPU)RU\TPU\col\23508 |
| 801 #2 - Источник записи | |
| Страна | RU |
| Организация | 63413507 |
| Дата составления | 20230320 |
| Правила каталогизации | RCR |
| 856 4# - Местонахождение электронных ресурсов и доступ к ним | |
| Универсальный идентификатор ресурса | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/74813 |
| 856 4# - Местонахождение электронных ресурсов и доступ к ним | |
| Универсальный идентификатор ресурса | https://doi.org/10.3390/su15043011 |
| 090 ## - System Control Numbers (Koha) | |
| Koha biblioitem number (autogenerated) | 669221 |
| 942 ## - Добавленные элементы ввода (Коха) | |
| Тип документа | Computer Files |
Нет доступных единиц.