Электронные учебные издания. Создание и использование в учебном процессе : учебное пособие для вузов / В. А. Стародубцев [и др.] ; Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)

Альтернативный автор-лицо: Стародубцев, В. А., специалист в области дистанционного образования, профессор Томского политехнического университета, Вячеслав Алексеевич;Коваленко, А. В., специалист в области психологии и педагогики, доцент Томского политехнического университета, Антонина Владимировна;Беломестнова, Э. Н., специалист в области инженерной педагогики, доцент Томского политехнического университета, Эмилия Николаевна;Владимирова, Т. Л., филолог, доцент кафедры русского языка и литературы Томского политехнического университета, Татьяна Леонидовна;Михайлова, Н. С., специалист в области педагогических измерений, доцент Кафедры педагогических измерений Томского политехнического университета, Наталья Степановна;Сафьянников, И. А., специалист в области инженерной педагогики, доцент Томского политехнического университета, Игорь АлександровичКоллективный автор (вторичный): Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), (2009- )Язык: русский.Страна: Россия.Публикация: Томск : Изд-во ТПУ, 2010Описание: 228 с. : ил.Классификация: Ч481.23Резюме или реферат: Пособие содержит модули, посвященные различным аспектам проблемы создания и использования электронных учебных изданий, а также теоретический материал, разнообразные задания и рекомендации по их выполнению. Предназначено для слушателей дополнительной образовательной программы «Преподаватель высшей школы» при освоении курса «Технология создания электронных учебных изданий»..Примечания о наличии в документе библиографии/указателя: Библиогр.: с. 226..Наименование темы как предмет: Электронные учебники Тематика: высшее образование | вузы | вузовские учебники | учебные издания | создание | электронные ресурсы | образовательные ресурсы | компьютерные практикумы | психологические особенности | качество | оценка | дидактика | Web-страницы | оформление | научный стиль | лингвистическая стилистика | форматирование | HTML | учебные пособия | труды учёных ТПУ
Тэги из этой библиотеки: Нет тэгов из этой библиотеки для этого заглавия. Авторизуйтесь, чтобы добавить теги.
Оценка
    Средний рейтинг: 0.0 (0 голосов)
Экземпляры
Тип издания Текущая библиотека Шифр хранения Состояние Штрихкод | RFID
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576786
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576783
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576785
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576781
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576784
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576782
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576776
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576779
Books НТБ ТПУ Читальный зал гуманитарной литературы Ч48я7 Э455 В наличии 13821000576775
Books НТБ ТПУ Читальный зал гуманитарной литературы Ч48я7 Э455 В наличии 13821000576778
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576773
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576772
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576777
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576774
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576767
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576771
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576770
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576780
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576788
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 Э455 В наличии 13821000576769
Всего резервирований: 0

Библиогр.: с. 226.

Пособие содержит модули, посвященные различным аспектам проблемы создания и использования электронных учебных изданий, а также теоретический материал, разнообразные задания и рекомендации по их выполнению. Предназначено для слушателей дополнительной образовательной программы «Преподаватель высшей школы» при освоении курса «Технология создания электронных учебных изданий».

Для данного заглавия нет комментариев.

оставить комментарий.
Предыд.
Результ
След.
Закрыть