000			03067naa2a2200481 4500
001			576967
005			20231030032512.0
035			_a(RuTPU)RU\TPU\prd\276131
035			_aRU\TPU\prd\276130
090			_a576967
100			_a20180312a2017 k y0rusy50 ca
101	0		_arus
102			_aRU
135			_adrcn ---uucaa
181		0	_ai
182		0	_ab
200	1		_aФормирование графической культуры студентов в виртуальном образовательном пространстве технического университета _bЭлектронный ресурс _fМ. В. Самардак, Т. А. Рубанцова
203			_aТекст _cэлектронный
215			_a1 файл (397 Кб)
225	1		_aКачество инженерного образования
230			_aЭлектронные текстовые данные (1 файл : 397 Кб)
300			_aЗаглавие с титульного листа
320			_a[Библиогр.: с. 251 (4 назв.)]
330			_aЦелью статьи является анализ проблем формирования графической культуры студента в современном виртуальном пространстве технического университета. Графическая культура определяется в статье как выражение зрелости и развитости продуктивно реализуемых в профессиональной деятельности системы качеств, сформированных в виртуальном педагогическом пространстве, которые включают в себя широкий графический кругозор и тезаурус, образованный системой графических знаний.
461		1	_0(RuTPU)RU\TPU\prd\176632 _x1810-2883 _tИнженерное образование _oэлектронный научный журнал _fАссоциация инженерного образования России (АИОР) _n[Б. и.] _d2003-
463		1	_0(RuTPU)RU\TPU\prd\275926 _t№ 22 _v[С. 248-251] _d2017
610	1		_aинженерное образование
610	1		_aэлектронный ресурс
610	1		_aвиртуальное образовательное пространство
610	1		_aтехнические университеты
610	1		_aстуденты
610	1		_aвиртуальная реальность
610	1		_aсоциальная реальность
610	1		_atechnical university
610	1		_astudent motivation
610	1		_avirtual reality
610	1		_asocial reality
700		1	_aСамардак _bМ. В.
701		1	_aРубанцова _bТ. А.
801		1	_aRU _b63413507 _c20090623 _gPSBO
801		2	_aRU _b63413507 _c20180312 _gPSBO
856	4		_uhttp://aeer.ru/files/io/m22/art_35.pdf
942			_cBK