| 000 | 04892nlm1a2200397 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 652224 | ||
| 005 | 20231030041130.0 | ||
| 035 | _a(RuTPU)RU\TPU\network\17487 | ||
| 090 | _a652224 | ||
| 100 | _a20161206a2016 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 135 | _adrcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | _ai | |
| 182 | 0 | _ab | |
| 200 | 1 |
_aРазвитие пользовательской активности студентов средствами электронного ресурса в системе Moodle _dThe development of users' activity of students by means of e-resources in Moodle _fС. В. Кривых, К. В. Буваков |
|
| 203 |
_aТекст _cэлектронный |
||
| 300 | _aЗаглавие с экрана | ||
| 320 | _a[Библиогр.: 12 назв.] | ||
| 330 | _aВ статье раскрывается проблема развития пользовательской активности студентов с помощью средств электронного ресурса в системе MOODLE. Авторы приводят обзор теоретических работ, раскрывающих понятие «пользовательская активность», описывающих систему управления обучением MOODLE (модульная объектно-ориентированная динамическая среда обучения) в качестве платформы для организации электронного обучения и контроля знаний. Данная платформа отличается богатством функционала, гибкостью, надёжностью и простотой использования, имеет возможность интеграции с другими информационными системами, устанавливать новые модули, дополняться новыми функциями. Приводится пример электронного курса «Котельные установки и парогенераторы» на платформе MOODLE, разработанного авторами и реализуемого в Томском политехническом университете. Наглядные рисунки иллюстрируют структуру и содержание предлагаемого курса. | ||
| 330 | _aThe article reveals a problem of development of activity of students by means of e-resources in MOODLE. The authors present a review of theoretical works, which reveal a concept of “users' activity” that describes the teaching management of the MOODLE system (“Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment”) as a platform for e-learning and knowledge control. This platform is clear in functioning, flexible, reliable and simple to be operated by users. It gives an opportunity to integrate with other information systems, to install new modules, enhanced with new features. An example of e-course named as “Boilers and Steam Generators” on the MOODLE platform, developed by the researchers is presented. The authors describe how this e-course is implemented into work with students at Tomsk Polytechnic University. Drawings illustrate the structure and contents of the proposed course. | ||
| 333 | _aРежим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 |
_tМир науки, культуры, образования _d1998- |
||
| 463 |
_t№ 5 (60) _v[С. 36-40] _d2016 |
||
| 510 | 1 |
_aThe development of users' activity of students by means of e-resources in moodle _zeng |
|
| 610 | 1 | _aэлектронный ресурс | |
| 610 | 1 | _aтруды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | _aMoodle | |
| 610 | 1 | _aэлектронные курсы ТПУ | |
| 610 | 1 | _aобразовательные процессы | |
| 700 | 1 |
_aКривых _bС. В. _gСергей Викторович |
|
| 701 | 1 |
_aБуваков _bК. В. _cспециалист в области теплотехники _cдоцент Томского политехнического университета, кандидат технических наук _f1977- _gКонстантин Владимирович _2stltpush _3(RuTPU)RU\TPU\pers\26023 |
|
| 712 | 0 | 2 |
_aНациональный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) _bЭнергетический институт (ЭНИН) _bКафедра парогенераторостроения и парогенераторных установок (ПГС и ПГУ) _h120 _2stltpush _3(RuTPU)RU\TPU\col\18681 |
| 801 | 2 |
_aRU _b63413507 _c20161206 _gRCR |
|
| 856 | 4 | _uhttp://elibrary.ru/item.asp?id=27202010 | |
| 942 | _cCF | ||