| 000 | 07122nlm0a2200493 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 665970 | ||
| 005 | 20231030042021.0 | ||
| 035 | _a(RuTPU)RU\TPU\network\37174 | ||
| 035 | _aRU\TPU\network\36471 | ||
| 090 | _a665970 | ||
| 100 | _a20211125d2016 m y0rusy50 ba | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa j 000zy | ||
| 135 | _ajrcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | _ai | |
| 182 | 0 | _ab | |
| 200 | 1 |
_aPractical course supporting English language learning for economic and engineering students, semester 2. (СО) _eэлектронный курс _fН. А. Коваленко _gНациональный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ), Кафедра иностранных языков (ИЯСГТ) |
|
| 203 |
_aТекст _cэлектронный |
||
| 210 |
_aТомск _cTPU Moodle _d2016 |
||
| 230 | _aЭлектрон. дан. | ||
| 300 | _aЗаглавие с экрана | ||
| 330 | _aВ курсе "Practical course supporting English language learning for economic and engineering students, semester 2 (СО)» рассматриваются следующие разделы дисциплины «Иностранный язык (английский)»: "Путешествие и туризм", "Популярные развлечения", "Отношения и социальные проблемы". В ходе освоения курса проводится работа с лексическими единицами по трем темам "Путешествие и туризм", "Популярные развлечения", "Отношения и социальные проблемы". Студенты учатся сравнивать различные виды транспорта. Расширяются знания в области страноведения. Студенты знакомятся с лексикой по теме (музыкальные направления, виды кинофильмов, поход в кино, театр), учатся грамотно писать рецензию к фильмам. В курсе предусмотрена актуализация лексики по теме «Отношения и социальные проблемы» (дружба, любовь, семья, брак). Студенты обсуждают проблемы взаимоотношений отцов и детей. Особое внимание уделяется развитию навыков письменной речи, в курсе представлены инструкции для выполнения письменных заданий и схемы оценивания. В электронной среде студенты смогут выполнить письменные задания, а затем написать рецензии на работы друг друга. Часть занятий посвящена подготовке презентаций по темам курса: студентам предложены правила оформления и полезные слова и выражения для составления презентации. Знания, полученные в курсе, помогут овладеть английским языком в объеме, необходимом, для получения информации из зарубежных источников, устного и письменного общения на уровне, предполагающим успешную межкультурную коммуникацию в социально-бытовой и учебно-профессиональной сферах общения. | ||
| 330 | _aThe overall aim of the course is to develop foreign language communicative competency by means of blended learning and English as a second language (ESL) teaching materials. The English classes are focused on speaking and listening, along with reading, writing and improving English grammar. The course offers opportunities for creative writing, making interesting and confident presentations, writing in different ways for different formats, working effectively in groups. The course is emerging as an important pathway for students who want to study abroad. In the framework of the first module students will discuss advantages and disadvantages of different types of transport. Students get knowledge about history and geography of various countries. The course provides exercises for practicing actual vocabulary. The second module focuses on differences in music genres. Students will discuss theme parks and will have an opportunity to design their own theme park and present their projects in the class. They will learn how to write a film review and assess other student's works. Particular attention is paid to the development of skills of written speech. The course provides instructions for written assignments and assessment schemes. The third module pays special attention to relationships and social problems. All relationships and families go through difficult times and experiencing occasional problems and conflict in personal relationships is normal. It is possible to avoid problems. Students will be involved in panel discussions and brainstorming activities. | ||
| 333 | _aДоступ по логину и паролю | ||
| 606 | 1 |
_aАнглийский язык _xУчебные руководства и пособия _xУчебные руководства и пособия для высшей школы _2stltpush _3(RuTPU)RU\TPU\subj\29071 |
|
| 610 | 1 | _aэлектронный ресурс | |
| 610 | 1 | _aтруды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | _aэлектронное обучение | |
| 610 | 1 | _aэлектронные курсы ТПУ | |
| 610 | 1 | _aэлектронные учебные пособия | |
| 610 | 1 | _aучебные пособия | |
| 610 | 1 | _aдистанционное образование | |
| 610 | 1 | _aдистанционное обучение | |
| 610 | 1 | _ae-learning | |
| 610 | 1 | _aпутешествия | |
| 610 | 1 | _aтуризм | |
| 610 | 1 | _aразвлечения | |
| 686 |
_aШ143.21-923 _2rubbk |
||
| 700 | 1 |
_aКоваленко _bН. А. _cлингвист _cпреподаватель Томского политехнического университета _f1981- _gНаталья Александровна _2stltpush _3(RuTPU)RU\TPU\pers\31946 |
|
| 712 | 0 | 2 |
_aНациональный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) _bИнститут социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) _bКафедра иностранных языков (ИЯСГТ) _h7147 _2stltpush _3(RuTPU)RU\TPU\col\18376 |
| 801 | 2 |
_aRU _b63413507 _c20220606 _gRCR |
|
| 856 | 4 | _uhttps://design.lms.tpu.ru/course/view.php?id=1835 | |
| 942 | _cCF | ||