Повышение мотивации студентов-билингвов к изучению РКИ (Запись № 621584)
[ простой вид ]
| 000 -Маркер | |
|---|---|
| Поле контроля фиксированной длины | 06467naa2a2200433 4500 |
| 005 - Идентификатор версии | |
| Поле контроля фиксированной длины | 20231030035308.0 |
| 035 ## - Другие системные номера | |
| Идентификатор записи | (RuTPU)RU\TPU\conf\20200 |
| 035 ## - Другие системные номера | |
| Идентификатор записи | RU\TPU\conf\20198 |
| 100 ## - Данные общей обработки | |
| Данные общей обработки | 20170112d2016 k y0rusy50 ca |
| 101 0# - Язык ресурса | |
| Язык текста, звукозаписи и т.д. | русский |
| 102 ## - Страна публикации или производства | |
| Страна публикации | Россия |
| 105 ## - Поле кодированных данных: текстовые ресурсы, монографические | |
| Кодированные данные о монографическом текстовом документе | y z 101zy |
| 135 ## - Поле кодированных данных: электронные ресурсы | |
| Кодированные данные для электронного ресурса | drgn ---uucaa |
| 181 #0 - Поле кодированных данных: вид содержания | |
| Код вида содержания | i |
| 182 #0 - Поле кодированных данных: средство доступа | |
| Код средства доступа | electronic |
| 200 1# - Заглавие и сведения об ответственности | |
| Основное заглавие | Повышение мотивации студентов-билингвов к изучению РКИ |
| Параллельное заглавие | Increase of motivation of students of the bilingual to studying Russian as foreign language |
| Первые сведения об ответственности | С. Л. Савилова |
| 203 ## - Вид содержания и средство доступа | |
| Вид содержания | Текст |
| Средство доступа | электронный |
| 225 1# - Серия | |
| Основное заглавие серии | Методика преподавания языков и культур |
| 230 ## - | |
| -- | 1 компьютерный файл (pdf; 212 Kb) |
| 300 ## - Общие примечания | |
| Текст примечания | Заглавие с титульного экрана |
| 320 ## - Примечания о наличии в ресурсе библиографии/указателя | |
| Текст примечания | [Библиогр.: с. 58 (3 назв.)] |
| 330 ## - Резюме или реферат | |
| Текст примечания | В статье рассматривается проблема повышения мотивации к обучению иностранныхстудентов-билингвов, изучающих русский язык как иностранный. Анализируется опыт использования современных технологий обучения РКИ (русского языка как иностранного) преподавателями Национального исследовательского Томского политехнического университета. Авторы рассматривают комплекс методов для успешного обучения РКИ, который включает в себя использование цифровых образовательных ресурсов (ЦОР), интерактивных технологий, а также включает самостоятельную работустудентов. Данный методический подход делает занятие более интересным, способствует активности обучаемых, увеличивает их самостоятельность, что существенно повышает их мотивацию к изучению РКИ и уровень владения им. В статье представлен новый подход к использованию обучающе-контролирующих компьютерных программ для изучения русского языка иностранными студентами, способствующий оптимизации учебного процесса и обеспечению подготовки высококвалифицированных специалистов, отвечающих потребностям современного общества. Применение компьютерных программ - необходимое условие развития коммуникативных и социокультурных компетенций у иностранных студентов, получения ими практических навыков, накопления фактических знаний. |
| 330 ## - Резюме или реферат | |
| Текст примечания | The article considers the problem of increase of motivation to learn foreign students wishing to study Russian as a foreign language. The experience of use of modern technologies of teaching RFL (Russian as a foreign language) teachers of National research Tomsk Polytechnic University. The authors consider the complex of methods for successful study RCT, which involves the use of digital educational resources (der), interactive technologies, and also includes independent work of students. This methodical approach makes the class more interesting, helps activity of students, enhances their autonomy, which significantly increases their motivation to study RCTS and level of proficiency in them. The paper presents a new approach to the teaching-controlling computer programs for learning Russian language to foreign students, contributing to the optimization of the educational process and ensure the training of highly qualified professionals to meet the needs of modern society. The use of computer programs is a necessary condition for the development of communicative and socio-cultural competence of foreign students, acquisition of practical skills, the accumulation of factual knowledge. |
| 463 #1 - Уровень физической единицы | |
| Идентификатор записи | (RuTPU)RU\TPU\conf\20073 |
| Заглавие | Международное образование и межкультурная коммуникация: проблемы, поиски, решения |
| Сведения, относящиеся к заглавию | сборник трудов международной научно-практический конференции, г. Томск, 26-27 октября 2016 г. |
| Первые сведения об ответственности | Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; Российский гуманитарный научный фонд (РГНФ) ; под ред. И. В. Салосиной ; А. В. Байдак ; Е. А. Головачевой |
| Обозначение тома | [С. 51-58] |
| Дата публикации | 2016 |
| 510 1# - Параллельное заглавие | |
| Параллельное заглавие | Increase of motivation of students of the bilingual to studying Russian as foreign language |
| Язык заглавия | английский |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | труды учёных ТПУ |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | электронные ресурсы |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | билингвы |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | мотивация |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | русский язык как иностранный |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | информационные технологии |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | information technologies |
| 700 #1 - Имя лица – первичная ответственность | |
| Начальный элемент ввода | Савилова |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода | С. Л. |
| Дополнения к именам, кроме дат | филолог |
| -- | преподаватель Томского политехнического университета |
| Даты | 1978- |
| Расширение инициалов личного имени | Светлана Леонидовна |
| -- | stltpush |
| Идентификатор авторитетной/ нормативной записи | (RuTPU)RU\TPU\pers\31322 |
| 712 02 - Наименование организации – вторичная ответственность | |
| Начальный элемент ввода | Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |
| Структурное подразделение | Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК) |
| -- | Кафедра русского языка как иностранного (РКИ) |
| -- | 3527 |
| -- | stltpush |
| Идентификатор авторитетной/ нормативной записи | (RuTPU)RU\TPU\col\18970 |
| 801 #2 - Источник записи | |
| Страна | RU |
| Организация | 63413507 |
| Дата составления | 20170120 |
| Правила каталогизации | RCR |
| 856 4# - Местонахождение электронных ресурсов и доступ к ним | |
| Универсальный идентификатор ресурса | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/36059 |
| 090 ## - System Control Numbers (Koha) | |
| Koha biblioitem number (autogenerated) | 621584 |
| 942 ## - Добавленные элементы ввода (Коха) | |
| Тип документа | Books |
Нет доступных единиц.