Анализ восприятия онлайн дискуссий в смешанном курсе обучения иностранному языку (Запись № 646517)
[ простой вид ]
| 000 -Маркер | |
|---|---|
| Поле контроля фиксированной длины | 03048nlm1a2200373 4500 |
| 005 - Идентификатор версии | |
| Поле контроля фиксированной длины | 20231030040732.0 |
| 035 ## - Другие системные номера | |
| Идентификатор записи | (RuTPU)RU\TPU\network\11653 |
| 100 ## - Данные общей обработки | |
| Данные общей обработки | 20160302a2015 k y0rusy50 ca |
| 101 0# - Язык ресурса | |
| Язык текста, звукозаписи и т.д. | русский |
| -- | rus |
| -- | eng |
| 102 ## - Страна публикации или производства | |
| Страна публикации | Россия |
| 135 ## - Поле кодированных данных: электронные ресурсы | |
| Кодированные данные для электронного ресурса | drnn ---uucaa |
| 181 #0 - Поле кодированных данных: вид содержания | |
| Код вида содержания | i |
| 182 #0 - Поле кодированных данных: средство доступа | |
| Код средства доступа | electronic |
| 200 1# - Заглавие и сведения об ответственности | |
| Основное заглавие | Анализ восприятия онлайн дискуссий в смешанном курсе обучения иностранному языку |
| Первые сведения об ответственности | Т. И. Краснова |
| 203 ## - Вид содержания и средство доступа | |
| Вид содержания | Текст |
| Средство доступа | электронный |
| 300 ## - Общие примечания | |
| Текст примечания | Заглавие с экрана |
| 330 ## - Резюме или реферат | |
| Текст примечания | В статье рассматривается проблема эффективности асинхронных онлайн дискуссий при изучении иностранного языка. Онлайн курсы на платформе Moodle в рамках смешанного обучения создают благоприятные условия для обучения в сотрудничестве, основанном на личностно-ориентированном подходе, в центре которого находятся студенты. В работе анализируется отношение и восприятие студентами данного вида учебного взаимодействия. |
| 330 ## - Резюме или реферат | |
| Текст примечания | The article analyzes the problem of online asynchronous discussions efficacy in the process of learning a foreign language. Online courses on Moodle platform being part of a blended learning create favourable conditions for collaborative learning based on student-centred approach. The paper analyzes students’ attitudes and perception of this type of learning interaction. |
| 333 ## - Примечания об особенностях распространения и использования | |
| Текст примечания | |
| 461 ## - Уровень набора | |
| Заглавие | Образовательные технологии и общество |
| Дата публикации | 1998- |
| 463 ## - Уровень физической единицы | |
| Заглавие | Т. 19, № 1 |
| Обозначение тома | [С. 399-409] |
| Дата публикации | 2015 |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | электронный ресурс |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | труды учёных ТПУ |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | иностранные языки |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | смешанное обучение |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | e-learning |
| 610 1# - Неконтролируемые предметные термины | |
| Предметный термин | Moodle |
| 700 #1 - Имя лица – первичная ответственность | |
| Начальный элемент ввода | Краснова |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода | Т. И. |
| Дополнения к именам, кроме дат | лингвист |
| -- | старший преподаватель Томского политехнического университета |
| Даты | 1977- |
| Расширение инициалов личного имени | Татьяна Ивановна |
| -- | stltpush |
| Идентификатор авторитетной/ нормативной записи | (RuTPU)RU\TPU\pers\24576 |
| 712 02 - Наименование организации – вторичная ответственность | |
| Начальный элемент ввода | Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |
| Структурное подразделение | Институт кибернетики (ИК) |
| -- | Кафедра иностранных языков института кибернетики (ИЯИК) |
| -- | 6714 |
| -- | stltpush |
| Идентификатор авторитетной/ нормативной записи | (RuTPU)RU\TPU\col\18707 |
| 801 #2 - Источник записи | |
| Страна | RU |
| Организация | 63413507 |
| Дата составления | 20160302 |
| Правила каталогизации | RCR |
| 856 4# - Местонахождение электронных ресурсов и доступ к ним | |
| Универсальный идентификатор ресурса | http://ifets.ieee.org/russian/depository/v19_i1/pdf/4.pdf |
| 090 ## - System Control Numbers (Koha) | |
| Koha biblioitem number (autogenerated) | 646517 |
| 942 ## - Добавленные элементы ввода (Коха) | |
| Тип документа | Computer Files |
Нет доступных единиц.