Найдено 4 результатов.

Результаты
	1.	Сравнительный анализ очного и онлайн-обучения студентов инженерных специальностей для построения единой интегрированной образовательной траектории = Comparative analysis of full-time and online learning for engineering students to build a single integrated educational trajectory / А. В. Вишнеков, Е. А. Ерохина, Е. М. ИвановаУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 100 Кб)Доступность: : Добавить в подборку Добавить в корзину (удалить)
	2.	Regional Aspects in a New Engineering Way of Thinking Development of Bachelors of Techniques and Technology / G. I. Egorova [et al.]Уровень набора: Advances in Intelligent Systems and ComputingДоступность: : Добавить в подборку Добавить в корзину (удалить)
	3.	Implementing the Model of Specialized Education Based on the Principle of Distributed Responsibilities of Educational Cluster Participants / E. Astapova, O. M. ZamyatinaУровень набора: Advances in Social Science, Education and Humanities Research = 2020Доступность: : Добавить в подборку Добавить в корзину (удалить)
	4.	Поддержка выбора образовательной траектории индивидуума на основе онтологии = Support for the selection of an individual educational trajectory based on ontology / А. А. Захарова, А. Н. ЛазареваУровень набора: Новые исследования в разработке техники и технологий = 2013-Доступность: : Добавить в подборку Добавить в корзину (удалить)