Уточните Ваш поиск

Найдено 192 результатов.

Сортировать
Результаты
81.
Магистратура в инженерном вузе: взгляд студентов = Master's degree in engineering: students' point of view / О. Р. Тучина, Л. С. БурлаченкоУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :

82.
Формирование предпрофессиональных компетенций будущего инженера: от детского сада до вуза = Formation of pre-professional competencies of a future engineer: from kindergarten to university / Е. В. Клименко, Г. В. НикитинаУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :

83.
Холистический подход к оценке качества инженерного образования = Holistic approach to the engineering education quality / В. А. ПушныхУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :

84.
Идеальный кейс: поиск эффективных дидактических средств системной подготовки будущих инженеров = Ideal case: search for effective didactic tools for systemic training of future engineer / В. В. ЛихолетовУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 100 Кб)Доступность: :

85.
Инженерное образование России: проблемы и решения. Концепция развития инженерного образования в современных условиях = Engineering education in Russia: problems and solutions. The concept of development of engineering education in modern conditions / Ю. П. ПохолковУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :

86.
Формирование гибкой бизнес-модели инжиниринговой компании = Development of a flexible business model for an engineering company / А. Б. Жданова, О. Б. ЮдахинаУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\284246, 2658-4956, Векторы благополучия: экономика и социум, электронный научный журнал / Томский политехнический университет (ТПУ) = 2019-Описание: 1 файл(1 281 Кб)Доступность: :

87.
Сравнительный анализ очного и онлайн-обучения студентов инженерных специальностей для построения единой интегрированной образовательной траектории = Comparative analysis of full-time and online learning for engineering students to build a single integrated educational trajectory / А. В. Вишнеков, Е. А. Ерохина, Е. М. ИвановаУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 100 Кб)Доступность: :

88.
Вовлеченность студентов машиностроительных специальностей в образовательный процесс = Engagement of engineering students in the educational process / А. А. Першина, М. Ю. ЧервачУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 100 Кб)Доступность: :

89.
Адаптивный потенциал университета в условиях конкуренции = Adaptive opportunity of the university in competitive environment / Н. М. Панькова, Г. Н. КлимоваУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (492 Кб)Доступность: :

90.
Критерии оценки уровня мотивации студентов к процессу инженерного образования = Criteria for assessing the level of motivation of students to engineering education / С. А. СтепановУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :

91.
Комплексный подход к оценке уровня освоения студентами запланированных компетенций = Comprehensive approach to the assessment of the level of students' mastering of the planned competences / Ю. П. Похолков, И. О. Муравлев, В. А. Жадан [и др.]Уровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :

92.
Изучение подхода с использованием количественных методов для измерения уровня подготовленности студентов к профессиональной деятельности = Studying the approach using quantitative methods to measure the level of preparedness of students for professional activities / О. В. Савинова, И. О. МуравлевУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :

93.
Подготовка иностранных студентов по инженерно-техническому профилю = Training foreign students in engineering and technical profile / А. С. Гузенкова, А. В. Назарчук, П. Ю. ШанькоУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :

94.
Подходы к оценке и обеспечению качества инженерного образования = Approaches to the assessment and quality assurance of engineering education / Ю. П. ПохолковУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :

95.
Творчество в инженерном вузе = Creativity in an engineering university / Л. А. Леонова, И. С. НадеждинУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :

96.
Кадры для инжиниринга устойчивого развития = Employees for sustainable development engineering / В. В. ГамукинУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :

97.
Международная сетевая образовательная программа iPET для преподавателей программ инженерного профиля: опыт пилотной реализации в Томском политехническом университете = International network educational program IPET for teachers of engineering programs: experience of pilot implementation at Tomsk polytechnic university / О. М. Пономарева, Е. В. ГиниятоваУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :

98.
О концепции развития инженерного образования = Concept of engineering education development / В. П. Соловьев, Т. А. ПерескоковаУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :

99.
Онтологические основания безопасности образовательной среды инженерного вуза = Ontological grounds for educational environment security at engineering university / И. А. Аполлонов, О. Р. ТучинаУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :

100.
Учить и учиться проектировать инженерную деятельность = Teach and learn to design engineering activity / В. С. Шейнбаум, П. В. ПятибратовУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :