Результаты
|
21.
|
|
|
22.
|
|
|
23.
|
Вопрошание в профессионально-творческой деятельности современного инженера = Questioning in professional and creative work activities of a modern engineer / В. В. Лихолетов Уровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 100 Кб)Доступность: :
|
|
24.
|
Практики организации подготовки инженерных кадров, востребованных индустрий 4.0 = Organizational practices for the training of engineering personnel in demand by industry 4.0 / А. В. Меренков, О. Я. Мельникова Уровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 100 Кб)Доступность: :
|
|
25.
|
|
|
26.
|
|
|
27.
|
Магистратура в инженерном вузе: взгляд студентов = Master's degree in engineering: students' point of view / О. Р. Тучина, Л. С. Бурлаченко Уровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :
|
|
28.
|
|
|
29.
|
Холистический подход к оценке качества инженерного образования = Holistic approach to the engineering education quality / В. А. Пушных Уровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :
|
|
30.
|
|
|
31.
|
|
|
32.
|
|
|
33.
|
Адаптивный потенциал университета в условиях конкуренции = Adaptive opportunity of the university in competitive environment / Н. М. Панькова, Г. Н. Климова Уровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (492 Кб)Доступность: :
|
|
34.
|
Критерии оценки уровня мотивации студентов к процессу инженерного образования = Criteria for assessing the level of motivation of students to engineering education / С. А. Степанов Уровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :
|
|
35.
|
Комплексный подход к оценке уровня освоения студентами запланированных компетенций = Comprehensive approach to the assessment of the level of students' mastering of the planned competences / Ю. П. Похолков, И. О. Муравлев, В. А. Жадан [и др.] Уровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :
|
|
36.
|
|
|
37.
|
Подходы к оценке и обеспечению качества инженерного образования = Approaches to the assessment and quality assurance of engineering education / Ю. П. Похолков Уровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :
|
|
38.
|
Творчество в инженерном вузе = Creativity in an engineering university / Л. А. Леонова, И. С. Надеждин Уровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :
|
|
39.
|
Кадры для инжиниринга устойчивого развития = Employees for sustainable development engineering / В. В. Гамукин Уровень набора: (RuTPU)RU\TPU\prd\176632, 1810-2883, Инженерное образование, электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР), [Б. и.] = 2003-Описание: 1 файл (1 262 Кб)Доступность: :
|
|
40.
|
|