Уточните Ваш поиск

Найдено 628 результатов.

Сортировать
Результаты
101.
Мотивация изучения английского языка студентами технического вуза при смешанном обучении = Motivation for studying the english language by students of technical higher education establishment by blended learning / Т. С. Петровская, И. Е. РымановаУровень набора: Филологические науки. Вопросы теории и практики = 2008-Доступность: :

102.
Использование среды Moodle для обучения профессиональному иностранному языку студентов технического вуза = Use of environment Moodle for professional foreign language teaching technical higher education establishment students / И. Е. РымановаУровень набора: Филологические науки. Вопросы теории и практики = 2008-Доступность: :

103.
Химическая подготовка студентов технического вуза с использованием LMS Moodle = Chemical training of students of a technical university with using LMS Moodle / Л. Г. ДеменковаУровень набора: В мире научных открытий = 2008-Доступность: :

104.
Реализация модели профессионально ориентированного обучения химии в техническом вузе = The implementation of the model of professionally-oriented teaching chemistry in a technical university / Л. Г. ДеменковаУровень набора: Современные наукоемкие технологии, научный журнал = 2004-Доступность: :

105.
Использование передовых технологий в процессе обучения студентов в техническом вузе / О. Н. Ефремова, И. В. ПлотниковаУровень набора: Образование и общество = 1999-Доступность: :

106.
Students’ Perception of Learning in the Online Discussion Environment / T. I. Krasnova, A. AnanjevУровень набора: Mediterranean Journal of Social Sciences = 2010-Доступность: :

107.
Анализ восприятия онлайн дискуссий в смешанном курсе обучения иностранному языку / Т. И. КрасноваУровень набора: Образовательные технологии и общество = 1998-Доступность: :

108.
Blended Learning Perception among Undergraduate Engineering Students / T. I. Krasnova, I. S. VanushinУровень набора: International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)Доступность: :

109.
Опыт применения модульной объектно-ориентированной динамической образовательной платформы "Moodle" в процессе обучения иностранному языку (английский) сотрудников технического вуза в рамках программы повышения квалификации / М. С. ПолонскаяУровень набора: Перспективы развития науки и образования, сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции, Тамбов, 28 февраля 2015 г., в 13 ч. / Российская Федерация, Министерство образования и науки = 2015Доступность: :

110.
Аудиоподдержка контента электронного курса = Audio-Support of Content e-Learning Courses / С. О. Котов [и др.]Уровень набора: Дистанционное и виртуальное обучение = 1996-Доступность: :

111.
112.
Обучение речевому общению на русском языке как иностранном с WEB-поддержкой в системе LMSMOODLE = Teaching speech communication in the russian language as a foreign one with the web-support in the system LMS MOODLE / А. Г. Щитов, Доан Тхи Кам ЧьеуУровень набора: Филологические науки. Вопросы теории и практики = 2008-Доступность: :

113.
114.
Innovative computer technologies as an implementer of active methods of training / O. N. Efremova [et al.]Уровень набора: (RuTPU)RU\TPU\network\14324, SHS Web of ConferencesДоступность: :

115.
Self-regulating in higher education: a psychological and pedagogical framework / L. B. Gil, I. Borovikov, A. ToktomambetУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\network\14324, SHS Web of ConferencesДоступность: :

116.
E-Learning as a Means to Improve the Quality of Higher Education / M. V. Kuimova, A. Kiyanitsyna, A. TruntyaginУровень набора: (RuTPU)RU\TPU\network\14324, SHS Web of ConferencesДоступность: :

117.
Эффективные методы и подходы для разработки электронного курса = The choice of effective methods and approaches for the design of an online course / Н. В. Аксёнова, А. В. ДиденкоУровень набора: Профессиональное образование в России и за рубежом = 2009-Доступность: :

118.
119.
120.